RAV Infanzia: riavvio sperimentazione sia occasione di confronto della comunità educante,  a sostegno dell’autonomia scolastica.

RAV Infanzia: riavvio sperimentazione sia occasione di confronto della comunità educante,  a sostegno dell’autonomia scolastica.

I principi  e le modalità con cui  il RAV della scuola dell’infanzia dovrebbe sostenere i processi di sviluppo della cultura dell’infanzia sono stati oggetto di approfondita riflessione nel Coordinamento raccolti in un documento che ne raccoglie i punti di osservazione.

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Cominciare bene: il punto sul sistema integrato zero-seri anni

Cominciare bene: il punto sul sistema integrato zero-seri anni

Quali sono i modelli educativi per i bambini e bambine del nuovo millennio? A che punto è l’attuazione della legge per i percorsi di integrazione tra i servizi educativi e la scuola dell’infanzia?  Si può parlare di diritti europei dell’infanzia? Quali esperienze vanno valorizzate nel sistema italiano zero – sei anni? Telecamere e infanzia è un binomio che funziona?

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Parità di genere e ruolo del sindacato: iniziativa della IE a Roma

Parità di genere e ruolo del sindacato: iniziativa della IE a Roma

E' un fatto positivo che, in Italia, nella scuola, la stragrande maggioranza delle nostre RSU siano donne, molto attive e impegnate nei luoghi di lavoro. 

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Alternanza Scuola Lavoro: tutor ANPAL

Per la UIL va garantita la piena autonomia delle scuole. No ad interferenze ed incursioni di soggetti estranei nel campo della didattica e della libertà di insegnamento. Le selezioni vanno aperte anche agli insegnanti con esperienza specifica maturata sul campo. L’accordo tra il MIUR e l’ANPAL (Agenzia Nazionale per le Politiche Attive del Lavoro) introdurrà […]

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