Comunicati stampa

La UIL Scuola,  in accordo con la UIL,  risponde ad una procedura di consultazione formale del comitato di sorveglianza del PON Istruzione con un parere contrario all'ampliamento alle scuole paritarie.

Turi: ogni intervento strategico sulla scuola può produrre effetti positivi solo se è suffragato dal consenso e dalla condivisione di chi quelle riforme dovrà attuare. Ci auguriamo di trovare condivisione sul modello di scuola che si vuole realizzare, così gli strumenti saranno più semplici da adottare.

Turi: Prove Invalsi offrono solo un punto di riferimento generico. Molti limiti se si pensa ad una valutazione di sistema su basi scientifiche.

La Corte d’appello di Salerno (come era normale che fosse, si è adeguata alla sentenza del Consiglio di Stato in riunione plenaria) ha disposto l’esclusione dalle GAE di una maestra magistrale che, in servizio di ruolo per effetto della sentenza di primo grado, ora sarà licenziata. Questo anche se, nel frattempo, la maestra ha superato […]

Il decreto del Governo non risolve. Aver pensato di garantire l’avvio dell’anno scolastico, che ha priorità su tutto, è un bene ma vanno salvaguardati anche i diritti e le aspettative dei docenti interessati. E’ ugualmente importante dare una positiva conclusione ad una vicenda che sta assumendo toni surreali.

A tre anni dalla Legge 107/15 finalmente si volta pagina. La determinazione e le scelte determinate della Uil Scuola portano i primi risultati. Grande soddisfazione della Uil Scuola. Smontato il sistema della chiamata diretta. Sarà una mobilità da ambito a scuola con precedenze e punteggi.

E' la proposta Uil a seguito del giudizio della magistratura contabile. Dopo il miracolo di trasformare i sudditi in cittadini del secolo scorso, commenta Turi, dovremmo parlare del miracolo del nuovo millennio, trasformare i consumatori in cittadini.

Il nuovo contratto  continua a produrre i suoi frutti. Importante intesa sui criteri per la ripartizione delle risorse finalizzate alla valorizzazione professionale dei docenti.

Una storia infinita. Dopo il nuovo decreto si va verso altri ricorsi.

La nostra scuola statale, aperta e inclusiva, è il modello da valorizzare. No alle scuole di tendenza. Per le private valga il principio di ‘senza oneri per lo Stato’.