Domande di utilizzazione e assegnazione provvisoria

PERSONALE ATA LE DOMANDE, IN MODALITÀ CARTACEA, ENTRO IL 21 AGOSTO  Con la nota prot n. .34572 del 07 agosto 2017 il MIUR trasmette il modello di domanda per le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale ATA. Le domande potranno essere presentate in modalità cartacea entro il 21 agosto.

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Per le assegnazioni sufficiente indicare una sola scuola del comune

Firma definitiva del CCNI sul passaggio dei docenti da ambito a scuola e sull’interpretazione autentica dell’art. 7 del CCNI relativo alle Assegnazioni provvisorie. Per la UIL scuola hanno partecipato Pasquale Proietti e Paolo Pizzo. CCNI passaggio da ambito a scuola  E’ stato firmato in modo definitivo il contratto che regola il passaggio del personale docente […]

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Turi: andiamo oltre la mistica della valutazione e del sono troppi

In un Paese permanentemente in campagna elettorale, evitiamo che la scuola diventi terreno di scontro ideologico   Ogni qual volta che si avvicina un rinnovo contrattuale ricominciano le stucchevoli polemiche sul mondo della scuola. Un film già visto e rivisto che si ripete immutato negli anni, la diagnosi? Gli insegnanti sono troppi, rifiutano la valutazione e […]

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Precari storici delle Gae della scuola dell’infanzia statale: una situazione da risolvere al più presto

RESTANO LE CRITICITÀ ANCHE PER ATA ED EDUCATIVI  Il 2 agosto 2017, nella Sala Stampa della Camera dei Deputati, abbiamo partecipato con Francesca Severa, su invito di MDP-Art.1, ad un incontro organizzato dal partito insieme ad alcuni comitati. L’obiettivo dell’incontro è stato quello di far emergere la situazione di criticità nella quale versano i precari […]

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Aperta formalmente la stagione contrattuale

LE SCELTE DEGLI ULTIMI ANNI, VANNO TOTALMENTE CAPOVOLTE: OCCORRE RICONOSCERE IL LAVORO CHE SI FA NELLA SCUOLA STATALE DEL NOSTRO PAESE  In questa prospettiva, già l’incontro con le Confederazioni previsto per il 28 agosto, potrà definire un’agenda di priorità, con i relativi fabbisogni finanziari, partendo dall’accordo del 30 novembre per valutare l’esigenza di nuove e […]

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Periodo di formazione e prova per docenti assunti a.s. 2017/18

ANTICIPO DEI TEMPI E QUALCHE BUONA NOVITÀ  Il 31 luglio 2017, in un incontro specifico, i rappresentanti del Miur hanno illustrato alle organizzazioni sindacali una bozza di circolare relativa al periodo di formazione e di prova per i docenti neoassunti nell’anno scolastico 2017/18. Le caratteristiche portanti del modello formativo saranno le stesse degli anni precedenti, […]

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Firmato il contratto per il MOF 2017-18

IN ARRIVO NELLE SCUOLE LE SOMME DI QUESTO ANNO  Firmata l’ipotesi di accordo, tra le organizzazioni sindacali e il MIUR, che definisce l’assegnazione alle scuole delle risorse per il miglioramento dell’offerta formativa (MOF) per l’anno 2017 – 2018. L’accordo diventerà operativo al termine dell’iter di certificazione. Per la UIL Scuola ha partecipato Pasquale Proietti. L’accordo […]

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Nomine in ruolo per 52.000 docenti

UIL: UN BUON PASSO MA MANCANO I 10 MILA POSTI CHE IL MEF NON HA AUTORIZZATO.  Firmato oggi il decreto che autorizza le nomine in ruolo di 51.773 docenti per l’anno scolastico 2017/18. Questi i contingenti delle nomine dei docenti per ogni ordine e grado di scuola, compresi i posti di sostegno: infanzia 4.050; primaria […]

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Ruolo e funzione delle reti territoriali per l’apprendimento

  Il Miur può e deve svolgere il ruolo di attore  fondante  e coordinare  le interlocuzioni con gli altri soggetti  Regioni,  ministero del lavoro ecc. già svolto peraltro con  l’allocazione di risorse ai CPIA in base alla progressione delle reti. Dovrà, inoltre contribuire a definire gli standard organizzativi delle reti stesse. Per la UIL Scuola […]

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Una valutazione di difficile realizzazione

La materia è controversa e delicata anche per i riflessi che nel nostro paese sono di livello costituzionale. Come si garantisce la libertà di insegnamento? Come si evita il condizionamento del docente di fronte a strumenti valutativi non oggettivi? Sono tutte domande a cui non è facile dare risposte coerenti con i principi enunciati. Il punto […]

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