D’Aprile: sicurezza e alternanza dentro la progettazione didattica

D’Aprile: sicurezza e alternanza dentro la progettazione didattica

Di sicurezza nei luoghi di lavoro bisognerebbe parlare tutti i giorni e gli interventi del Ministro ci convincono se agli annunci seguiranno azioni concrete e strutturali. Il nostro obiettivo non è diminuire le morti, non è ridurle, ma azzerarle riportando la discussione all’apice dell’agenda politica del Governo.

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D’Aprile: un valore fondamentale per i giovani, da apprendere come principio indispensabile

D’Aprile: un valore fondamentale per i giovani, da apprendere come principio indispensabile

“In Puglia, su 2458 istituti scolastici, solo 953 hanno l’agibilità. La sicurezza nelle scuole deve essere una priorità. Serve visione ampia e misure concertate, a livello regionale e nazionale, che riguardano un milione e mezzo di lavoratori e oltre 8 milioni di studenti”. Il Segretario della Uil Scuola Rua Giuseppe D’Aprile si è espresso così questa mattina all’Istituto Alberghiero Sandro Pertini di Brindisi, in occasione di un seminario formativo organizzato dalla UIL e dalle UIL Brindisi sui temi della sicurezza e prevenzione nei luoghi di lavoro alle quali hanno partecipato le quarte e le quinte classi.

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Veronese e Bianchi: “Serve Protocollo su salute e sicurezza per l’Alternanza scuola lavoro”

Veronese e Bianchi: “Serve Protocollo su salute e sicurezza per l’Alternanza scuola lavoro”

Si è svolto questa mattina, presso il Ministero dell'Istruzione e del Merito, un incontro sul tema della salute e sicurezza nei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro (oggi PCTO). Un incontro indispensabile, visti i gravissimi incidenti, purtroppo mortali, accaduti ai 3 studenti, Lorenzo Parelli, Giuseppe Lenoci, Giuliano De Seta, che erano impegnati in percorsi di formazione in aziende: morti inaccettabili. E tanti sono anche gli infortuni non mortali che richiedono un'azione immediata, perché nessun'altra studentessa e nessun altro studente perda la vita mentre si sta formando!

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Salute e sicurezza sul lavoro, la manifestazione di Roma

Salute e sicurezza sul lavoro, la manifestazione di Roma

A piazza Santi Apostoli, volti, striscioni e bandiere. Nessun profitto potrà mai prevalere sul rispetto della vita e della dignità del lavoro. E noi andremo avanti con sempre maggiore determinazione con la nostra campagna Zero Morti sul lavoro. UIL: Chiediamo più controlli, più prevenzione. Chiediamo subito una procura speciale. Alle associazioni datoriali chiediamo di escludere dai […]

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Congresso: la relazione del Segretario Generale Giuseppe D’Aprile

Congresso: la relazione del Segretario Generale Giuseppe D’Aprile

Al Congresso Nazionale di Roma il Segretario generale lancia l’agenda sindacale 2022-26: “Saremo propositivi – dice alla politica -. Precarietà del lavoro e rischio di nuove povertà sono gli elementi su cui intervenire in modo deciso”.

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Congresso 2022: D’Aprile: sulla scuola bisogna fare presto e bene.

Congresso 2022: D’Aprile: sulla scuola bisogna fare presto e bene.

Al Congresso Nazionale di Roma il Segretario generale lancia l’agenda sindacale 2022-26: “Saremo propositivi – dice alla politica -. Precarietà del lavoro e rischio di nuove povertà sono gli elementi su cui intervenire in modo deciso”.  È un sindacato unito e in crescita quello che accoglie al congresso di Roma la relazione del segretario generale […]

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Una serata con gli studenti: “Basta morti per scuola. No alla concorrenza, sì all’educazione”

Una serata con gli studenti: “Basta morti per scuola. No alla concorrenza, sì all’educazione”

Non si può morire di scuola a 16 anni. E neanche a 18. Lo gridano le studentesse e gli studenti agli Stati Generali della Scuola, in corso a Roma dal 18 al 20 febbraio. Qui, come in tutte le 40 città italiane dove in questi giorni si sparge la protesta giovanile, si ricordano con commozione […]

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14 punti di riflessione per un modello di scuola che guardi ad un nuovo umanesimo

14 punti di riflessione per un modello di scuola che guardi ad un nuovo umanesimo

Perché non ci può essere produttività a scuola? Perché ci interessa più il come che il quanto? Perché la comunità è più di un luogo fisico?

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Linee guida sui percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento 

Linee guida sui percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento 

La scommessa sta nel costruire un modello comune che definisca obiettivi condivisi oltre lo sviluppo di competenze, abilità e conoscenze dando valore alla sfera più profonda dell’individuo, orientandolo a scoprire il proprio talento insito nelle attitudini personali che possono emergere in contesti diversi.

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Rafforzare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro

Rafforzare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro

Percorsi di Alternanza Scuola Lavoro A.S.2018/2019: l'esperienza di Taranto 

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