Le rivendicazioni Uil per il 2025, D’Aprile: “Un contratto giusto, retribuzioni adeguate e stabilità”

Le rivendicazioni Uil per il 2025, D’Aprile: “Un contratto giusto, retribuzioni adeguate e stabilità”

Serve uno stanziamento sostanziale per recuperare il potere d'acquisto eroso dall'inflazione a partire dalla detassazione degli aumenti contrattuali e nello stesso tempo bisogna uniformare gli stipendi tra i vari ordini di scuola, a maggior ragione, con lo stesso titolo di studio. Stanziare risorse aggiuntive, rimarcare la specificità della comunità educante, rafforzare gli organi collegiali e le relazioni sindacali nonché tutelare la libertà di insegnamento, ponendo attenzione al dettato costituzionale, devono rappresentare i punti caratterizzanti del prossimo rinnovo contrattuale

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Sicurezza a scuola: basta finanziamenti spot. Di Giuseppe D’Aprile

Sicurezza a scuola: basta finanziamenti spot. Di Giuseppe D’Aprile

Di sicurezza a scuola si parla sempre troppo poco, finendo per confinarla ai margini dell’agenda politica, trattandola come una questione momentanea, da risolvere con misure temporanee. E mentre il Governo continua a stanziare i soliti finanziamenti spot e di breve periodo, i numeri evidenziano l'urgenza di interventi strutturali e duraturi nel tempo: da settembre 2023 ad oggi, si sono verificati 69 crolli in edifici scolastici.

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Sostegno, la rassegna stampa della manifestazione del 4 settembre al MIM

Sostegno, la rassegna stampa della manifestazione del 4 settembre al MIM

Non solo le agenzie di stampa, anche le testate nazionali e i giornali di scuola hanno raccontato la manifestazione del 4 settembre a Roma a tutela degli insegnanti di sostegno e delle famiglie degli alunni con disabilità. Rileggiamo gli approfondimenti. LPN-Scuola: Garofani (Uil), a rischio il nostro modello di inclusione Roma, 4 set. (LaPresse) – […]

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La Gazzetta del Sud – Autonomia differenziata, D’Aprile: “Non è ammissibile una scuola di serie A e una scuola di serie B”.

La Gazzetta del Sud – Autonomia differenziata, D’Aprile: “Non è ammissibile una scuola di serie A e una scuola di serie B”.

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D’Aprile, “Da risultato elezioni Cspi grande responsabilità, nuovo contratto detassare gli aumenti”

D’Aprile, “Da risultato elezioni Cspi grande responsabilità, nuovo contratto detassare gli aumenti”

ROMA (ITALPRESS) – “La valorizzazione del personale parte soprattutto dalla stabilizzazione: non è possibile che in un Paese civile come l’Italia ci sia un precariato che conta 234 mila persone a tempo determinato”. Lo ha detto Giuseppe D’Aprile, segretario generale della Uil Scuola Rua in un’intervista all’Italpress. Bisogna “assicurare un docente specializzato per ogni alunno […]

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Concorsi, precariato e stipendi differenziati. L’intervento del Segretario D’Aprile a Filo Diretto su Rai 3

Concorsi, precariato e stipendi differenziati. L’intervento del Segretario D’Aprile a Filo Diretto su Rai 3

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Intervista a Italpress – D’Aprile su Contratto, precariato, violenza a scuola, autonomia differenziata

Intervista a Italpress – D’Aprile su Contratto, precariato, violenza a scuola, autonomia differenziata

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D’Aprile a Orizzonte Scuola: “La nostra mancata firma non è stato un capriccio, ma scelta ponderata”

D’Aprile a Orizzonte Scuola: “La nostra mancata firma non è stato un capriccio, ma scelta ponderata”

In una partecipata assemblea della UIL Scuola Rua a Roma, il Segretario Generale, Giuseppe D’Aprile, ha espresso chiaramente la posizione del sindacato sulla mancata sottoscrizione del contratto collettivo nazionale del comparto scuola per il periodo 2019-2021.

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Concorsi e precari: l’intervento di D’Aprile a Filo Diretto su Rai 3

Concorsi e precari: l’intervento di D’Aprile a Filo Diretto su Rai 3

Il Segretario generale è intervenuto nella trasmissione dedicata agli approfondimenti a tema politico per parlare delle questioni aperte della scuola.

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Sostegno, l’intervista a D’Aprile di Rai Radio 1

Sostegno, l’intervista a D’Aprile di Rai Radio 1

Ascolta l’intervento del Segretario generale su Sportello Italia, trasmissione di Rai Radio 1 per parlare del tema sostegno.

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