La UIL Scuola ha inviato una lettera ai Ministri degli Esteri e dell’Istruzione, Antonio Tajani e Giuseppe Valditara, per sollecitare interventi urgenti a tutela della scuola italiana di Istanbul. “La scuola italiana di Istanbul sta vivendo una situazione di grande difficoltà, con il rischio concreto di compromettere il completamento dell’anno scolastico e lo svolgimento degli esami di Stato”, afferma il Segretario generale della UIL Scuola RUA, Giuseppe D’Aprile, denunciando le tensioni causate dallo sciopero ad oltranza del personale docente turco a contratto locale, che riduce significativamente il funzionamento dell’istituto.
Continua a leggereNella Sala Bruno Buozzi della UIL si è conclusa la prima riunione nazionale del Coordinamento pari opportunità di UIL Scuola e UIL RUA, promossa in occasione dell’11 febbraio, Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza. Un momento che ha riunito scuola, università, ricerca e Afam attorno a un obiettivo comune: riconoscere il ruolo delle donne e superare stereotipi ancora radicati.
Continua a leggereUil Scuola, avvicendamento in segreteria nazionale: Bianchi tesoriere, Raimondo e Garofani segretari
Il Consiglio nazionale Uil Scuola, riunito oggi a Roma, ha eletto Pasquale Raimondo e Roberto Garofani segretari nazionali. Con la designazione di Enrico Bianchi, 62 anni, già segretario nazionale, che assume l’incarico di tesoriere, si completa il quadro delle nomine di segreteria che, insieme a Paolo Pizzo, Francesca Ricci e a Giuseppe D’Aprile, Segretario generale, costituiscono la nuova squadra della Uil Scuola nazionale.
Continua a leggerePer semplificare il lavoro dei docenti interessati, la UIL Scuola mette a disposizione un tool di consultazione sui percorsi abilitanti - realizzato in collaborazione con la UIL Scuola Lecce - che consente di individuare in modo rapido e intuitivo i percorsi attivati dalle singole Università e istituzioni AFAM.
Continua a leggereL’offerta formativa dei percorsi universitari e accademici di formazione iniziale e di abilitazione dei docenti erogata dalle università e dalle istituzioni AFAM è articolata come segue:
Continua a leggere"La scuola è anche il luogo della memoria, dove il passato diventa una lezione per affrontare il presente e preparare un futuro migliore. Ricordare la Shoah nelle aule scolastiche non è solo un momento di studio. Significa educare al rispetto, alla difesa dei diritti e a non restare mai in silenzio davanti alle ingiustizie e alle discriminazioni".
Continua a leggereLa Uil Scuola Rua ha inviato una nota formale al Ministero dell’Economia e delle Finanze per segnalare le numerose anomalie riscontrate negli importi degli arretrati relativi al CCNL 2022-2024, erogati nel cedolino di gennaio 2026 al personale del comparto istruzione e ricerca.
Continua a leggereIl diritto allo studio deve essere garantito a tutti, in qualsiasi circostanza. È questo il principio che ispira l’Obiettivo 4 dell’Agenda 2030 dell’ONU: assicurare un’istruzione di qualità, equa e inclusiva, come fondamento di una società più giusta e democratica. La scuola è una responsabilità dello Stato – afferma Giuseppe D’Aprile, Segretario generale della Uil Scuola in occasione della Giornata Mondiale dell’Educazione del 24 gennaio -. Nel mondo, dove l’istruzione viene privatizzata, aumentano le disuguaglianze e si riducono le opportunità. La scuola statale offre le garanzie di pari diritti e pari accesso a tutti.
Continua a leggere“Formazione per il personale, linee guida nazionali chiare e condivise basate su etica e trasparenza, e modelli europei di riferimento, come quello estone, che valorizzano la libertà di insegnamento”. Sono questi i punti da cui partire sull’intelligenza artificiale a scuola, secondo Giuseppe D’Aprile.
Continua a leggereEsprimiamo preoccupazione – affermano il Segretario generale della Uil Scuola Rua, Giuseppe D’Aprile e il Segretario regionale Uil Scuola Liguria, Davide D’Ambrosio - educare al rispetto è il primo passo e la scuola in questa direzione fa già moltissimo. Il possesso di armi è un fatto inaccettabile nella scuola. Non sono sufficienti, né risolutivi, annunci di misure esclusivamente repressive, perché il modello americano ha già mostrato tutti i limiti di politiche fondate solo sul controllo.
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