Uil Scuola Esteri

“Le scuole italiane all’estero sono un pilastro della nostra diplomazia culturale e devono essere tutelate. Per questo abbiamo inviato una lettera al Vicepresidente del Consiglio e Ministro degli Esteri Antonio Tajani, chiedendo garanzie per il loro futuro e per il personale che vi opera". Lo dichiara Giuseppe D’Aprile, Segretario Generale della UIL Scuola Rua, intervenendo in assemblea dalla Scuola Statale Italiana di Barcellona.

Molto positiva è l'attenzione e l'impegno dichiarato dal Ministro dell'istruzione e del merito in questa importante occasione per la nostra scuola presente nel mondo che, ricordiamo, non riguarda solo l'istruzione tecnico professionale ma tutte le altre aree didattiche e formative del nostro sistema scolastico. Così Giuseppe D’Aprile, Segretario Generale della UIL Scuola RUA, commenta l'inaugurazione del "Villaggio Italia" al Cairo, organizzato in collaborazione con l'Ambasciata italiana e con il supporto dell'Istituto Salesiano Don Bosco.

“Dagli incontri con il personale delle scuole italiane all’estero emerge un dato allarmante: un solo insegnante di sostegno deve occuparsi anche di sei o più alunni con disabilità. Questo rapporto, che arriva fino a 1 a 7, è insostenibile, soprattutto nella scuola primaria, ma tocca anche gli altri ordini di scuola,” ha dichiarato Giuseppe D’Aprile, Segretario Generale della Uil Scuola, durante un’assemblea all’Istituto Enrico Fermi di Madrid, Scuola statale italiana.

La giornata, organizzata e coordinata da Angelo Luongo, Responsabile Dipartimento Uil Scuola Esteri, rappresenta un’importante occasione per approfondire la figura di Bruno Buozzi, leader sindacale e politico il cui sacrificio ha contribuito in modo determinante a gettare le fondamenta della democrazia e della tutela dei diritti dei lavoratori.

Procedure, criteri e requisiti. Ecco cosa c'è da sapere. Nel link, le classi di concorso del 2025 in pdf. 

“Un dialogo costruttivo tra le parti – scrive il Segretario Uil Scuola Rua in risposta al Ministero – è essenziale per trovare soluzioni condivise, capaci di migliorare le condizioni di lavoro del personale scolastico all’estero.”

Nell’ipotesi di contratto persiste il problema delle risorse destinate all’offerta formativa. Attraverso il nostro sondaggio, vogliamo raccogliere le vostre opinioni sul tema.

Riduzione degli anni di servizio e accesso anticipato le due soluzioni da intraprendere.

L’anno scolastico è iniziato da un mese e solo il 10% dei docenti nominati ha assunto servizio nelle scuole italiane all’estero. Non solo, ad oggi nessun dirigente scolastico e nessun lavoratore appartente al personale Ata ha potuto svolgere le sue funzioni.

Al contrario, secondo i report annuali, il nostro corpo docente non ha nulla da invidiare a quello degli altri paesi europei. Lo dimostrano le scuole italiane all’estero, una vera eccellenza. Un recente studio dell’Università del Sussex evidenzia che lo status sociale degli insegnanti italiani risulta essere il terzo più basso al mondo con un punteggio […]