Notizie

La Uil Scuola Rua ha inviato una nota formale al Ministero dell’Economia e delle Finanze per segnalare le numerose anomalie riscontrate negli importi degli arretrati relativi al CCNL 2022-2024, erogati nel cedolino di gennaio 2026 al personale del comparto istruzione e ricerca.

Il diritto allo studio deve essere garantito a tutti, in qualsiasi circostanza. È questo il principio che ispira l’Obiettivo 4 dell’Agenda 2030 dell’ONU: assicurare un’istruzione di qualità, equa e inclusiva, come fondamento di una società più giusta e democratica. La scuola è una responsabilità dello Stato – afferma Giuseppe D’Aprile, Segretario generale della Uil Scuola in occasione della Giornata Mondiale dell’Educazione del 24 gennaio -. Nel mondo, dove l’istruzione viene privatizzata, aumentano le disuguaglianze e si riducono le opportunità. La scuola statale offre le garanzie di pari diritti e pari accesso a tutti.

“Formazione per il personale, linee guida nazionali chiare e condivise basate su etica e trasparenza, e modelli europei di riferimento, come quello estone, che valorizzano la libertà di insegnamento”. Sono questi i punti da cui partire sull’intelligenza artificiale a scuola, secondo Giuseppe D’Aprile.

Esprimiamo preoccupazione – affermano il Segretario generale della Uil Scuola Rua, Giuseppe D’Aprile e il Segretario regionale Uil Scuola Liguria, Davide D’Ambrosio - educare al rispetto è il primo passo e la scuola in questa direzione fa già moltissimo. Il possesso di armi è un fatto inaccettabile nella scuola. Non sono sufficienti, né risolutivi, annunci di misure esclusivamente repressive, perché il modello americano ha già mostrato tutti i limiti di politiche fondate solo sul controllo.

L’intelligenza artificiale è già entrata a far parte delle nostre scuole, nei processi educativi e nel modo in cui si costruisce conoscenza. Governare questo cambiamento, e non subirlo, è oggi una responsabilità politica, culturale e sociale. È con questo obiettivo che il 21 gennaio, presso la Fédération Wallonie di Bruxelles, la Uil Scuola promuove il convegno “Il futuro della scuola in Europa: il ruolo dell’Intelligenza Artificiale”.

Il nuovo contratto interviene principalmente su due ambiti: le relazioni sindacali e la parte economica della retribuzione stipendiale. È su questi aspetti che si concentrano le novità rispetto alla precedente tornata contrattuale.

Nei convitti statali italiani i posti ci sono, ma le assunzioni no. È quanto emerge dal dossier della UIL Scuola, che mette in luce una gestione ormai insostenibile del personale. Nel solo anno scolastico 2024/25 – sottolinea il Segretario generale Giuseppe D’Aprile commentando i dati del dossier – a fronte di 182 posti vacanti nel profilo di cuoco, è stata effettuata una sola assunzione; per gli infermieri, su 38 posti disponibili, non si registra alcuna immissione in ruolo. “Numeri che certificano una grave sottovalutazione del ruolo dei convitti e dei servizi essenziali che li tengono in funzione”, afferma D’Aprile.

Permessi retribuiti per esami e cure mediche, congedi per gravi patologie e ampliamento delle tutele a sostegno della genitorialità introdotte dalla Legge di Bilancio 2026. Tutte le novità su permessi e congedi spiegate punto per punto nel nostro approfondimento. 

Con quattro decreti pubblicati il 31 dicembre 2025, la Suprema Corte ha chiuso definitivamente il contenzioso promosso dalla Uil Scuola contro il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale, riconoscendo la manifesta infondatezza della tesi sostenuta dal MAECI. Al centro della controversia, una trattenuta mensile di 46,52 euro sull’indennità di sede estera (ISE), indicata nei cedolini sotto la voce “Conglobamento”.

Abbiamo ribadito le nostre proposte: mettere in stretta relazione i posti con il reale fabbisogno nazionale, trasformare l’organico di fatto in organico di diritto e garantire docenti specializzati agli alunni con disabilità.