Sindacati scuola: urgente un incontro di chiarimento con il ministro

Sindacati scuola: urgente un incontro di chiarimento con il ministro

Rapporto scuola-famiglia: il Miur interviene con una circolare inviata alle scuole. I contenuti rischiano di essere lesivi dell’autonomia professionale dei docenti e dell’autonomia scolastica, entrambe costituzionalmente garantite. 

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PENSIONI: domande e risposte nella scheda Uil Scuola

PENSIONI: domande e risposte nella scheda Uil Scuola

Il Miur ha pubblicato il decreto e la circolare per il pensionamento del personale scolastico dal 1° settembre 2019. Nel link la nostra scheda di sintesi con le principali indicazioni operative, nella consueta modalità domanda e risposta.

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Turi: bisogna smettere di dettare la linea alle scuole

Turi: bisogna smettere di dettare la linea alle scuole

L’autonomia delle istituzioni scolastiche è un valore di rango costituzionale. Ingerenze che aumentano e sviliscono la funzione del nostro sistema scolastico. Accade a  Pisa, ma la questione è di merito, non di luogo. Si possono obbligare le scuole a seguire le indicazioni di una linea dettata politicamente? O meglio si può dire alle scuola fai questo […]

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Nuovo regolamento amministrativo-contabile

Nuovo regolamento amministrativo-contabile

Con questo testo non sembra conseguito l’obiettivo della semplificazione della gestione contabile delle scuole. Occorre un maggiore coinvolgimento nella stesura delle norme di accompagnamento e agli strumenti che il ministero si accinge a fornire alle scuole.

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Eliminare il precariato è il presupposto per far partire il nuovo reclutamento

Eliminare il precariato è il presupposto per far partire il nuovo reclutamento

Commissioni Cultura e Bilancio al lavoro sugli emendamenti ma manca quello sul precariato. Il ministro Bussetti al lavoro sul nuovo reclutamento, ma è un progetto a metà: manca la fase di transizione. La proposta Uil Scuola.

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Formazione in servizio: è in capo all’autonomia delle singole scuole

Formazione in servizio: è in capo all’autonomia delle singole scuole

Riportare la formazione in servizio del personale scolastico in capo all'autonomia delle singole scuole. Valorizzare la potestà del collegio dei docenti, sulle risposte alle esigenze e alle scelte della più ampia comunità educante. È questo il principio che ispirerà la UIL nel confronto.

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Turi: le cifre della legge di Bilancio sono sufficienti per aprire il negoziato, non per chiuderlo.

Turi: le cifre della legge di Bilancio sono sufficienti per aprire il negoziato, non per chiuderlo.

I contratti non si possono chiudere, se non si aprono. Non è un decreto – commenta Pino Turi. Per rinnovarli serve una forte volontà politica e risorse sufficienti che si definiscono nella legge di Bilancio.

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La proposta del CESE: almeno il 5% del Pil in Istruzione

La proposta del CESE: almeno il 5% del Pil in Istruzione

Occorre migliorare la capacità di investimento dei paesi europei in istruzione e cultura. Incontro a Roma tra i rappresentanti del Comitato economico sociale e europeo e i soggetti sociali sull’inclusione delle disabilità nei processi di istruzione e formazione.

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Mobilità: c’è ancora da lavorare, ma si procede nella direzione giusta

Mobilità: c’è ancora da lavorare, ma si procede nella direzione giusta

Prosegue il confronto tra Miur e sindacati per la definizione del contratto decentrato nazionale sulla mobilità del personale docente, educativo ed ATA.

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Turi: la sindrome impiegatizia non appartiene ai sindacati

Turi: la sindrome impiegatizia non appartiene ai sindacati

Abbiamo una grande responsabilità: tutelare e sostenere la scuola di tutti, laica, inclusiva, statale, nazionale. Non possiamo trasformare la scuola in un grande ufficio burocratico.

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