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UIL: un organico triennale e contratti triennali per il personale a tempo determinato. Vanno attuate scelte coraggiose e innovative superando l'artificiosa distinzione tra diversi organici e favorendo la piena copertura con contratti a tempo indeterminato su tutti i posti disponibili.

IL PIANO ESTIVO COME UN FRANCOBOLLO NELLO SCENARIO DEL PNRR - Urgente che il ministro apra il confronto sui temi più sensibili come sicurezza, organici, reclutamento

Sulle percentuali scontro scellerato / La politica dei contenimenti relativi (dare al sistema il meno possibile) la scuola la conosce già. Anche questo Governo sta cadendo nella trappola di un conflitto sulla scuola

Per la UIL servono politiche espansive attraverso un provvedimento straordinario. Lo scorso anno è stato dimostrato dai fatti che la scuola senza organici adeguati non è in grado di funzionare. Serve un cambio di passo e di politica.

«Qui non c'è nessuna privacy che tenga, a meno di invocare il "segreto di stato" su atti e risorse pubbliche che, invece, devono essere trasparenti per una pubblica amministrazione».

Giusta la loro protesta. E’ un vincolo anacronistico. Va superato con volontà politica.

Bisogna dare valore all’esperienza. Basta a licenziamenti di massa a fine anno scolastico. Una situazione come l’attuale dove un insegnante su quattro è precario, non è più tollerabile.

RIUNIONE AL MINISTERO SU RIENTRO A SCUOLA - Il 73% nazionale di personale vaccinato va valutato in una ottica di scuola. Pensare al dato globale e affidare la responsabilità dell’azione ai Prefetti è una novità che sbalordisce la scuola.

“Quali misure di sicurezza in più sono state nel frattempo approntate visto che in tutte zone di rischio, comprese arancione e gialla, debbono permanere tutte le precauzioni anticovid per scongiurare la diffusione del contagio?”

IN FINANZIARIA LE SCUOLE CON MENO DI 500 ALUNNI DIVENTANO AUTONOME. MA SENZA DIRIGENTI E PERSONALE - Turi: è una legge civetta o un provvedimento espansivo? La scuola apri e chiudi non può funzionare senza personale.