Le dichiarazioni del Segretario generale UIL Scuola, Pino Turi, nell’Assemblea Unitaria RSU

Le dichiarazioni del Segretario generale UIL Scuola, Pino Turi, nell’Assemblea Unitaria RSU

"La scuola non merita tutto questo"- Assemblea on line delle RSU e di tutto il mondo della scuola.

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DECRETO LEGGE / La scheda di analisi sul provvedimento del Governo

DECRETO LEGGE / La scheda di analisi sul provvedimento del Governo

E' stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale il Decreto-Legge n. 36 che introduce, con gli art. 44-46, un modello unitario di formazione, abilitazione e accesso in ruolo dei docenti, precisandone gli obiettivi e prevedendo un nuovo sistema di formazione continua obbligatoria sottraendo risorse alla contrattazione, alla card docenti e tagliando 10mila cattedre in organico di diritto.

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Nuovo regolamento sulle supplenze: Il Consiglio di Stato boccia il Ministero

Nuovo regolamento sulle supplenze: Il Consiglio di Stato boccia il Ministero

È caos sull’avvio della procedura di aggiornamento per le supplenze.

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Turi: la protesta della scuola nasce dal no a misure regressive.

Turi: la protesta della scuola nasce dal no a misure regressive.

Dietro le emergenze non possono esprimersi scelte neoconservatrici.

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Concorso straordinario per docenti con almeno 3 anni di servizio: imminente il bando di concorso

Concorso straordinario per docenti con almeno 3 anni di servizio: imminente il bando di concorso

Il bando prevede la partecipazione al concorso straordinario per la sola scuola di I e II grado, esclusivamente sui posti comuni (classe di concorso), a cui possono partecipare i docenti abilitati e quelli non abilitati che abbiano svolto nelle istituzioni scolastiche statali un servizio di almeno tre anni, anche non consecutivi, negli ultimi cinque anni scolastici.

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Sempre e solo per decreto. La comunità scolastica non merita tutto questo.

Sempre e solo per decreto. La comunità scolastica non merita tutto questo.

Prende il via una grande mobilitazione che parte dai lavoratori per arrivare a coinvolgere l’intera comunità educante, che si vede ridurre l’ambito di autonomia di rilevanza costituzionale così come la libertà di insegnamento che rischia di subire inaccettabili condizionamenti.

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A chi non piace questa scuola?

A chi non piace questa scuola?

La democrazia è vincente su tutto e funziona meglio, anche della burocratizzazione e della gerarchizzazione, tanto desiderata. Questo provvedimento, marginalizza ed utilizza il reclutamento e la formazione,  per dare corpo alle controriforme di cui il paese ne farebbe volentieri a meno: trasforma i professionisti dell’educazione in funzionari dediti e fedeli: una follia se si pensa che oltre un milione di persone dovrebbero essere costrette ad una formazione eterodiretta dal governo e soggetta a continue verifiche.

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Decreto Legge / Sindacati scuola: contestato metodo e strumento

Decreto Legge / Sindacati scuola: contestato metodo e strumento

Un progetto che sembrerebbe non contenere alcuna misura per il personale precario che non avrebbe alcuna possibilità di rendere stabile il proprio lavoro. Servono risorse per la valorizzazione docente che deve essere ricondotta pienamente alla contrattazione.

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SCHEDA UIL SCUOLA / Decreto Legge su reclutamento insegnanti e scuola di alta formazione

SCHEDA UIL SCUOLA / Decreto Legge su reclutamento insegnanti e scuola di alta formazione

Ecco la scheda sullo scempio che prevede il decreto legge. Nuovo reclutamento. Punti a premi per i docenti di ruolo. Formazione. Aumento orario di servizio. Blocco mobilità e assegnazione provvisoria.

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Dopo la dedizione arrivano i punti fedeltà: non è questa la prospettiva che vogliamo per la scuola.

Dopo la dedizione arrivano i punti fedeltà: non è questa la prospettiva che vogliamo per la scuola.

Il personale deve sapere come il governo e la politica stanno cercando di trasformare i professionisti della scuola in funzionari dediti e fedeli. Un obiettivo che torna ciclicamente ma che nessuno è mai riuscito ad attuare. Proprio mentre nei paesi anglosassoni c’è un ripensamento e il modello neoliberista viene guardato criticamente, in Italia, il Governo dei competenti lo sta realizzando.  

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