Contratti scaduti Ata e supplenti senza stipendio, D’Aprile: “La burocrazia non può negare diritti costituzionalmente garantiti”

Contratti scaduti Ata e supplenti senza stipendio, D’Aprile: “La burocrazia non può negare diritti costituzionalmente garantiti”

Prorogare i contratti per tutto il personale Ata e risarcire i supplenti brevi senza stipendio. Sono diritti non concessioni.

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Autonomia differenziata, D’Aprile: “Noi continuiamo a difendere la scuola statale e nazionale. Ora tocca alla politica”

Autonomia differenziata, D’Aprile: “Noi continuiamo a difendere la scuola statale e nazionale. Ora tocca alla politica”

A metà gennaio il Disegno di Legge Calderoli torna in discussione al Senato ed è necessario che la politica batta un colpo. Che questa idea piaccia alla Lega non è una sorpresa, ora chiediamo agli altri partiti di esprimersi chiaramente. Chi non è d’accordo con questa riforma deve dimostrarlo attraverso una opposizione reale e convincente. Così il Segretario Generale della Uil Scuola Rua Giuseppe D’Aprile.

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Legge di bilancio 2024 e decreto “Milleproroghe” – Cosa è previsto per la scuola (SCHEDE)

Legge di bilancio 2024 e decreto “Milleproroghe” – Cosa è previsto per la scuola (SCHEDE)

Attraverso le nostre schede di lettura, facciamo chiarezza sulle misure dedicate alla scuola presenti nella Legge di Bilancio 2024 e nel decreto "Milleproroghe". 

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Scuole al freddo, D’Aprile: “Oltre 100 segnalazioni da istituti del Piemonte, studenti a lezione con cappotti e giacche”

Scuole al freddo, D’Aprile: “Oltre 100 segnalazioni da istituti del Piemonte, studenti a lezione con cappotti e giacche”

La sicurezza deve essere una priorità. Un plauso a genitori e insegnanti che stanno denunciando le inadempienze. Sul tema si esprime anche il Segretario regionale Uil Scuola Rua Piemonte, Diego Meli: “Il risparmio va bene, ma non sulla pelle dei lavoratori”.

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Formazione Professionale, firmato il rinnovo del Contratto 2024-27 dopo dieci anni

Formazione Professionale, firmato il rinnovo del Contratto 2024-27 dopo dieci anni

“E’ stata una trattativa difficile, il rinnovo del contratto della Formazione Professionale mancava da oltre dieci anni - commenta il Segretario generale Uil Scuola Rua D’Aprile - le parti hanno portato a termine un percorso lungo, complicato e gravoso ma responsabile, anche considerando le difficili, ed in alcuni casi insostenibili, situazioni in cui versa la formazione professionale.

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Oggi è la Giornata Mondiale dell’Infanzia e dell’Adolescenza

Oggi è la Giornata Mondiale dell’Infanzia e dell’Adolescenza

Occorre uno sforzo consapevole, a tutti i livelli, per definire i necessari processi di accompagnamento per la costruzione di una diffusa cultura dell’infanzia integrata e condivisa. Il diritto all’ascolto e all’espressione di sé, il diritto alla cura e alla sicurezza, il diritto a crescere in ambienti e contesti educativi di qualità, sanciti da Carte internazionali a tutela dell’infanzia e dell’adolescenza, alla base di ogni sviluppo, hanno anche nel nostro Paese la possibilità di compiere un significativo passo in avanti.

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Istruzione e migranti in Italia: il Dossier della Uil Scuola Rua

Istruzione e migranti in Italia: il Dossier della Uil Scuola Rua

Tra i materiali: - Le 9 mappe della presenza in Italia - Il commento del Segretario generale D’Aprile - Le proposte della Uil Scuola Rua per il miglioramento della gestione degli studenti stranieri in Italia

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Mattarella, la scuola non tollera esclusioni e divari

Mattarella, la scuola non tollera esclusioni e divari

Il presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, ha inaugurato a Forlì il nuovo anno scolastico durante l'evento Tutti a Scuola. Di seguito il discorso integrale.  

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CCNL istruzione e ricerca: il valore della sottoscrizione. Di Giuseppe D’Aprile

CCNL istruzione e ricerca: il valore della sottoscrizione. Di Giuseppe D’Aprile

Con l‘attuale ipotesi di rinnovo del CCNL – è una nostra convinzione - la contrattazione e la concertazione vengono sostituite dal concetto “dell’adesione” ad atti normativi già preesistenti, aprendo un solco inarrestabile tra il valore pattizio dell’opera sindacale e la supremazia della legge. Un salto nel buio per il pubblico impiego ove il concetto di “privatizzazione del rapporto di pubblico impiego” quale espressione di decentramento amministrativo e normativo, perde voce, lasciando spazio a un prepotente ritorno del “potere” Statale.

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SCHEDA/ Ipotesi CCNL Istruzione e Ricerca: perché non abbiamo firmato

SCHEDA/ Ipotesi CCNL Istruzione e Ricerca: perché non abbiamo firmato

I contratti si sottoscrivono per migliorare le condizioni di vita e di lavoro del personale. Questa ipotesi di contratto appena concluso non solo non le migliora, ma in molti casi le peggiora poiché si traduce in un indebolimento della scuola dell’autonomia e della Comunità educante. È mancato il coraggio di fare scelte importanti e decisive per il futuro dei lavoratori della scuola statale del paese. Ci si è solo preoccupati di rimanere nel solco del percorso tracciato dalla legge, lasciando al contratto uno spazio del tutto marginale.

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