Posizioni economiche ATA: al via le attribuzioni, in arrivo anche gli arretrati

Posizioni economiche ATA: al via le attribuzioni, in arrivo anche gli arretrati

Accolta la richiesta della UIL Scuola sulla decorrenza giuridica dal 1 settembre 2024. Ora servono indicazioni univoche su incarichi specifici già corrisposti e surroghe.

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Dirigenti scolastici, sottoscritto il Contratto 22-24, D’Aprile: “Bene la firma, ora avanti senza interruzioni con il rinnovo 2025-2027”

Dirigenti scolastici, sottoscritto il Contratto 22-24, D’Aprile: “Bene la firma, ora avanti senza interruzioni con il rinnovo 2025-2027”

È necessario proseguire senza interruzioni il confronto negoziale, allineando i rinnovi contrattuali ai rispettivi periodi di vigenza e aggiornando gli istituti contrattuali per rispondere alle nuove esigenze della dirigenza scolastica”.

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FMOF, ritardi nei pagamenti: la UIL Scuola chiede un incontro urgente al Ministero

FMOF, ritardi nei pagamenti: la UIL Scuola chiede un incontro urgente al Ministero

Nella lettera la UIL Scuola sollecita l’immediata convocazione di un incontro con l’Amministrazione per conoscere le ragioni dei ritardi, definire il cronoprogramma degli accreditamenti e assicurare il trasferimento delle risorse alle istituzioni scolastiche.

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Immissioni in ruolo ATA 2026/2027: coperto appena un posto su tre

Immissioni in ruolo ATA 2026/2027: coperto appena un posto su tre

Ancora una volta si copre solo il turnover. Per la UIL Scuola servono assunzioni su tutti i posti vacanti e disponibili e un intervento normativo che superi definitivamente il precariato.

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DDL Bucalo, D’Aprile: “Il precariato si elimina solo trasformando l’organico”

DDL Bucalo, D’Aprile: “Il precariato si elimina solo trasformando l’organico”

Si tratta di una proposta che va nella direzione da noi sostenuta - afferma il Segretario generale Giuseppe D’Aprile -. Tuttavia, rendere stabile un canale di reclutamento non è sufficiente se non si interviene contemporaneamente sulla disponibilità dei posti sui quali effettuare le assunzioni.

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Decreto GIT, i docenti siano ripartiti in base agli alunni con disabilità

Decreto GIT, i docenti siano ripartiti in base agli alunni con disabilità

Infine, la UIL Scuola ha sollecitato una revisione dei criteri utilizzati per determinare il numero dei docenti da assegnare ai GIT, attualmente ripartiti per il 50% in base al numero delle istituzioni scolastiche e per il 50% in base al numero delle alunne e degli alunni con disabilità.

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Valutazione dirigenti scolastici: la UIL Scuola chiede criteri più aderenti alla realtà delle scuole

Valutazione dirigenti scolastici: la UIL Scuola chiede criteri più aderenti alla realtà delle scuole

La UIL Scuola ha formulato diverse proposte di miglioramento relative agli indicatori di valutazione, evidenziando, ad esempio, come alcuni di essi non tengano adeguatamente conto delle specificità dei CPIA. L'Amministrazione ha comunicato che tali proposte saranno oggetto di approfondimento.

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Personale ATA: assegnazioni provvisorie e utilizzazioni, domande entro il 4 agosto

Personale ATA: assegnazioni provvisorie e utilizzazioni, domande entro il 4 agosto

All'interno della nostra piattaforma dedicata sono disponibili tutti gli strumenti utili per la compilazione della domanda. Nella sezione Download è presente anche il modello editabile da utilizzare.

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Presa di servizio 1° settembre 2026: gli adempimenti di inizio anno

Presa di servizio 1° settembre 2026: gli adempimenti di inizio anno

Per aiutare il personale a orientarsi tra neoassunzioni, supplenze, trasferimenti, assegnazioni provvisorie, rientri da congedo e tutte le altre casistiche, la UIL Scuola ha predisposto una scheda sintetica che riepiloga chi deve assumere servizio, quando è possibile differire la presa di servizio e quali sono gli adempimenti previsti dalla normativa.

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Risoluzione contro islamizzazione scuole, D’Aprile: “Politica pensi a emergenze”

Risoluzione contro islamizzazione scuole, D’Aprile: “Politica pensi a emergenze”

"In un momento in cui la politica dovrebbe concentrarsi solo sulle vere emergenze della scuola, sceglie invece di intervenire sulla libertà di insegnamento, alimentando contrapposizioni ideologiche che nulla hanno a che vedere con la qualità dell'istruzione". Così all'ANSA Giuseppe D'Aprile, segretario generale Uil Scuola, commentando il via libera in commissione Cultura alla risoluzione di Futuro Nazionale per contrastare l'islamizzazione delle scuole e ogni forma di propaganda ideologica in classe, con una riformulazione del Ministero volta a garantire il divieto di indottrinamento.

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